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第四章基因的表达第2节基因对性状的控制

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2017-08-21

高中生物染色体变异学习方法一名词:1、染色体变异:光学显微镜下可见染色体结构的变异或者染色体数目变异。

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2017-08-21

植物生长素的生理作用及其作用原理:

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2017-08-21

DNA是主要的遗传物质【典例导悟】【典例1】某研究人员模拟肺炎双球菌的转化实验,进行了以下4个实验:

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2017-08-21

生物的性状:1、生物性状:生理方面的特征,形态方面的特征和行为方式的特征。

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2017-08-21
高二生物复习方法

对于高二学生而言,生物科教学从某种意义上说仍属于"启蒙教育",因为本届高二学生在初中时学习的生物既不属于会考学科,更不属于中考学科,许多初中校的生物课基本属于走过场,往往是在期末考前划出一定的范围或指

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2017-08-15

与学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是,高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。

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2017-08-15

生物体的基本特征:1、生物体具有共同的物质基础和结构基础。

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2017-08-15

1.掌握学习方法。提高学习效率生物是研究生命的一门自然科学,它包括植物学、动物学和高中生物学等课程。初中生物学主要是研究有关生命现象的基础知识,高中生物学主要是学习有关生命本质的基础知识。学好生物要掌

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2017-08-15

1、有氧呼吸指细胞在有氧的参与下,把糖类等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,同时释放出大量能量的过程。

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2017-08-15
新高二如何制定学习计划

高二将学完高中知识的70%,这部分知识学得好与坏直接关系着高考的成败,因此,高二是决胜高考的黄金期。制定一个好的学习计划对高二的学习是非常重要的。

2017-08-08

同学们,经过轻松愉快的高一生活,我们昂首阔步来到了高二。相较于高一的学习来讲,高二我们选择了文理科,距离高考又更近了一步。在高二中,有几件大事与我们的高考有比较密切的联系,尤其是对于理科生来讲,更是值

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2017-08-08

教我们高等数学的老师其实是个哲学家。十多年前,在长江岸边,我们面临着毕业。所有的老师都祝愿我们以后事业有成。但他却在最后的一堂课上说:最后一堂课,我们随便聊聊吧。

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2017-08-08

婷玉:老师我有问题请教你,我想给你说说我的孩子的情况,我的孩子现在上高二,马上就要高三了

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2017-08-08

导读:对于现今的高中生而言,适合自己的学科选择是人生中第一次的重大选择。上海市进才中学校长王从连说,做决定要综合分析自己的兴趣爱好和学科特长,而不是盲目跟风、走入不必要的误区。

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2017-08-08
关于高一生物复习方法:学习生物概络

其实生物不难,这一点你要确信,才能给自己足够的信心和动力。只要理解的基础上背就可以了,理解方面比物理化学简单很多,背又绝对没有政治历史的辛苦。

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2017-08-02

二、核酸一切生物的遗传物质,是遗传信息的载体,是生命活动的控制者。

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2017-08-02

基本:C、H、O、N(90%)大量:C、H、O、N、P、S、(97%)K、Ca、Mg

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2017-08-02

第三节遗传信息的携带者------核酸一、核酸的种类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)

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2017-08-02

第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞

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2017-08-02
生物知识 记忆顺口溜太实用了!

生命物质基本的规律水和无机盐,形式定功能。糖类和脂类,细胞供能源。核酸蛋白质,单位是关键。氨基与羧基,脱水成肽键;磷酸碱基五碳糖,共同构成核苷酸。

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2017-07-26

第五章基因突变及其他变异第1节基因突变和基因重组

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2017-07-26

第四章基因的表达第一节基因指导蛋白质的合成

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2017-07-26

导语:对于高一新生来说,入门生物必修一教材有三座大山难以跨越,直接关系到你是否对生物产生浓厚兴趣以及是否能迅速掌握生物这门课的学习方法!赶紧查看吧!

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2017-07-26

生物必修1复习提纲(必修)第二章细胞的化学组成

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2017-07-26

⒈细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢;

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2017-07-20

1.概念:细胞的分化是在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。

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2017-07-20

一、染色体结构的变异(猫叫综合征,不是猫叫综合症)

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2017-07-20

一、相对性状性状:生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。

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2017-07-20

一、光合作用的概念、反应式及其过程1.概念及其反应式光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程。

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2017-07-20